Електронні посібники: Шкільні підручники онлайн
Содержание
Форма і зміст підручників в умовах поширення електронних технологій
Заявник | Шлапак Юлія Станіславівна (Украина) |
---|---|
Форум | Міжнародна наукова конференція «Місце і роль бібліотек у формуванні національного інформаційного простору» |
Захід | Інформаційно-аналітична діяльність як чинник організації сучасного національного інформаційного простору |
Назва доповіді | Форма і зміст підручників в умовах поширення електронних технологій |
Інформація про співдоповідачів | |
Презентація | не завантажено |
Стаття | не завантажено |
Тези доповіді
Юлія Шлапак, провід. ред. відділу синтезу соціокультурних мережевих ресурсів Національної юридичної бібліотеки Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського
Форма і зміст підручників в умовах поширення електронних технологій
Зростаючий вплив різноманітних факторів на процес навчання, швидкі темпи накопичення та поширення інформації, що спостерігаються останні десятиліття з винайденням і розвитком комп’ютерних технологій, викликають появу нових підходів до навчального процесу. Електронні ресурси на сьогодні істотно конкурують з друкованими виданнями, виникає проблема взаємодії традиційного підручника та засобів інформаційно-комунікаційних технологій.
Появу електронних навчальних посібників можна сприймати як якісно новий щабель інформатизації освіти.
Розвиток глобальної комп’ютерної мережі продемонстрував перспективність і необхідність віддаленого навчання, наприклад, студентів за допомогою інтерактивних електронних посібників, встановлюваних на серверах, підключених до локальної комп’ютерної мережі чи мережі Інтернет. Більш широке розповсюдження таких інформаційних технологій в освіті дає змогу не тільки підвищити інтенсивність та ефективність процесу навчання, а й істотно розширити аудиторію потенційних слухачів провідних навчальних закладів країни, уникнути трудомісткості процесу розробки електронних посібників, призначених для роботи у веб-мережі.
Електронне навчальне видання (ЕНВ) – комплексна програмна система, яка дає змогу викласти навчальний матеріал з використанням багатого арсеналу різних форм подання інформації та забезпечує неперервність і повноту дидактичного циклу: надає теоретичні знання, забезпечує контроль їх рівня, а також інформаційно-пошукову діяльність. Для створення електронного видання недостатньо додати до традиційного підручника навігацію та багатий ілюстративний матеріал і втілити на екрані комп’ютера. ЕНВ покликане максимально полегшити розуміння та запам’ятовування (причому активне, а не пасивне) найістотніших понять, тверджень і прикладів, залучаючи інші, ніж традиційні навчальні видання, можливості людського мозку, зокрема емоційну та слухову пам’ять.
Наповнення, структура, склад електронного видання відрізнятимуться від друкованого, адже воно має містити новітні мультимедійні технології – гіперпосилання, інтерактивні вкладки, закладки тощо, тому потрібно переглянути традиційне ставлення до навчальної літератури. Але водночас до електронних підручників і посібників мають бути висунуті жорсткі вимоги, не кажучи вже про однозначність термінологічного словника.
Електронний посібник є однією з нових інформаційних технологій, які використовують у навчальному процесі. Електронний навчальний посібник – це різновид електронного навчального видання. При цьому навчальний посібник – це видання, яке частково доповнює або замінює підручник у викладі навчального матеріалу з певного предмета, курсу, дисципліни або окремого його розділу, офіційно затверджений як такий. До навчального посібника належать курс лекцій, зошит-посібник, прописи, розвивальні ігри тощо, що застосовуються в навчально-виховному процесі.
Н. Фіголь зазначає, що електронний посібник – «це електронне видання, призначене для допомоги в практичній діяльності чи в оволодінні навчальною дисципліною, матеріал у якому викладений у зручній для вивчення й викладання формі, що пройшов редакційно-видавничу обробку, призначений для розповсюдження в незмінному вигляді, має вихідні дані».
Електронний посібник – це універсальний методичний посібник, який містить широке коло питань різних навчальних дисциплін, викладених у стислій формі, і призначений для використання в навчанні. Методичні посібники мають бути побудовані таким чином, щоб особа, яка навчається, могла перейти від діяльності, здійснюваної під керівництвом викладача, до діяльності самостійної, до максимальної заміни викладацького контролю самоконтролем. Тому вони мають містити докладний опис раціональних прийомів описаних видів діяльності, критеріїв правильності рішень, рекомендації з ефективного використання консультацій. Електронний навчальний посібник може бути призначений для самостійного вивчення навчального матеріалу з певної дисципліни або для підтримки лекційного курсу з метою його поглибленого вивчення.
Застосування електронних навчальних посібників забезпечуватиме органічне сполучення змісту, дидактичних засобів і методів у навчальному процесі, викликатиме зацікавленість до навчання, спонукатиме до творчої праці й набуття нових знань. Щоб електронний посібник щонайкраще відповідав пропонованим вимогам, необхідно, щоб він сполучав у собі функції підручника і вчителя, довідково-інформаційного посібника й консультанта, тренажера й контролюючого інструмента знання програми.
Контроль знань після вивчення кожного розділу може здійснюватися різними способами (за допомогою тестів, контрольних питань тощо). Залежно від того, наскільки користувач засвоїв матеріал, можна за необхідності повторити вивчений розділ чи відкоригувати, змінити методику навчання.
Використання мультимедії, аудіо- і відеокомпонентів підвищує наочність подання матеріалу, а також дає можливість використовувати його людям, що мають різні патології (порушення слуху, зору тощо).
За допомогою електронних посібників можна не тільки повідомляти фактичну інформацію, забезпечену ілюстративним матеріалом, а й наочно демонструвати ті чи інші процеси, які неможливо показати при використанні стандартних методів навчання.
Як правило, електронні навчальні посібники будуються за модульним принципом і містять всю необхідну інформацію та декілька частин:
– теоретична частина, в основі якої міститься текст, графіка (статичні схеми, креслення, таблиці, рисунки), анімація, відеозаписи, а також інтерактивний блок;
– практична частина. Має бути представлено покрокове рішення типових задач (завдань) і вправ з певного навчального курсу, де містяться мінімальні пояснення;
– контрольна частина – містить набір текстів, контрольних питань з теоретичної частини, проміжні тести, що дають змогу оцінити одержані знання і відкрити доступ до подальшого рівня навчання (інших більш складних блоків навчального матеріалу), також рішення задач (завдань) і вправ з практики. При складанні проміжних і підсумкових тестів, що проводяться в рамках конкретного електронного посібника, рекомендується брати за основу педагогічні вимірювальні матеріали, які використовуються в системі дистанційного навчання;
– довідкова частина, яка може містити предметний покажчик, таблиці основних констант, розмірностей (значень), фізико-хімічних властивостей, основні формули й іншу необхідну інформацію у графічній, табличній чи будь-якій іншій формі.
Для зручної навігації електронним посібником у текст вставляються гіперпосилання.
Специфіка електронного навчального посібника обумовлює такі переваги цього виду інформаційної продукції: забезпечення кращого розуміння досліджуваного матеріалу за рахунок інших, ніж у друкованій навчальній літературі, способів подачі матеріалу – індуктивний підхід, вплив на зорову та емоційну пам’ять тощо; адаптація процесу навчання відповідно до потреб учня (або того, хто ним користується), рівня його підготовки, інтелектуальних можливостей і амбіцій.
Отже, електронні навчальні посібники є перспективним напрямом інформатизації освіти і вагомим елементом сучасного освітнього інформаційного простору.
Підручники Онлайн, Скачати Підручники Безкоштовно
Виберіть ваш клас
- 1 клас
- 2 клас
- 3 клас
- 4 клас
- 5 клас
- 6 клас
- 7 клас
- 8 клас
- 9 клас
- 10 клас
- 11 клас
- Головна
- Підручники
Фінансова грамотність: підручник для 10 (11) класу ЗЗСО (рівень стандарту)
Автор: Письменний
Видавництво:
Астон,
2023
Захист України. Основи медичних знань: підручник для 10 класу (рівень стандарту)
Автор: Фука,Гудима,Пашко,Гарасимів,Чуткий
Видавництво:
Астон,
2023
Захист України: підручник для 10 класу (профільний рівень)
Автор: Фука,Гарасимів,Свідерський,Пашко,Свідерська
Видавництво:
Астон,
2023
Захист України: підручник для 10 класу (рівень стандарту)
Автор: Фука,Пашко,Гарасимів
Видавництво:
Астон,
2023
Правознавство: підручник для 10 класу (профільний рівень)
Автор: Кравчук,Єзеров,Васильків
Видавництво:
Астон,
2023
Всесвітня історія: підручник для 10 класу ЗЗСО (рівень стандарту)
Автор: Васильків, Сіромський, Островський
Видавництво:
Астон,
2023
Електронні підручники як засіб забезпечення якості освіти
У сучасному світі шкільна освіта є дуже важливою. Для успішного проходження навчання потрібні якісні підручники. На сьогоднішній день шкільні підручники доступні в електронному форматі, що дозволяє їх завантажувати в PDF форматі та користуватися ними онлайн.
Це особливо актуально для учнів початкових класів — 1, 2, 3 та 4 класів, оскільки у них є найбільша потреба у підручниках для розвитку навичок читання, письма та математичних вмінь. З іншого боку, для учнів середніх та старших класів — 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класів, особливо важливі предмети, які вивчаються на підготовчому рівні до здачі вступних іспитів.
Шкільні підручники за новою програмою (НУШ)
На сьогоднішній день, відповідно до Нової української школи (НУШ), учні навчаються на основі розвивальних, інтегрованих та компетентнісних підходів. Це означає, що підручники мають бути актуальними та забезпечувати формування не лише базових знань, а й розвиток компетенцій, необхідних у сучасному світі.
Онлайн доступ до підручників дозволяє не тільки ефективніше використовувати час на навчання, але й допомагає учням змінити своє ставлення до навчання, зробити його більш цікавим та зрозумілим. Важливо забезпечити доступність підручників для всіх учнів, незалежно від їхнього матеріального стану та місця проживання.
Підручники онлайн
У підсумку, електронні підручники у форматі PDF та онлайн доступ до них є надзвичайно важливим для сучасної освіти. Вони забезпечують більш ефективне та цікаве навчання. Крім того, доступність електронних підручників для всіх учнів допомагає зменшити рівень відстахування тих, хто має обмежені можливості доступу до друкованих підручників.
У зв’язку з цим, важливо підтримувати постійне оновлення та вдосконалення якості шкільних підручників, особливо в рамках НУШ. Уряд та освітні організації повинні підтримувати зусилля з розвитку електронних підручників та забезпечити доступність до них для всіх учнів. В такий спосіб, ми зможемо забезпечити якісну та доступну освіту для майбутніх поколінь, що допоможе зберегти нашу країну на шляху до прогресу та процвітання.
- Зв’язок
Электронные услуги
Программы CDSS IHSS IHSS Providers Electronic Services
Портал электронных услуг (ESP) – это веб-сайт, который позволяет поставщикам услуг позаботиться обо всех своих потребностях в платежной ведомости в режиме онлайн с помощью вашего планшета, смартфона, ноутбука или компьютера. Получатели имеют возможность утверждать/отклонять табели учета рабочего времени онлайн, а поставщики услуг имеют возможность заполнять и отправлять свои электронные табели учета рабочего времени, просматривать статус и историю платежей, подписываться на прямой депозит и вносить изменения в него, а также подавать заявки на отпуск по болезни.
ESP Часто задаваемые вопросы Документы и другая полезная информация доступны для вас. Вы можете просмотреть эту информацию в следующих местах:
- Учебные материалы ESP и TTS
- Часто задаваемые вопросы ESP (армянский, китайский, испанский)
- (EVV) Электронное подтверждение визита для получателей и поставщиков услуг
- Информация о программе оплачиваемого отпуска по болезни
- Услуги прямого онлайн-депозита
- Часто задаваемые вопросы о заявлении на поездку (армянский, китайский, испанский)
- Часто задаваемые вопросы о заявлениях на отпуск по болезни (армянский, китайский, испанский)
- Политика конфиденциальности мобильного приложения EVV (армянский, китайский, испанский)
- Лицензионное соглашение с мобильным приложением EVV (армянский, китайский, испанский)
- Условия использования ESP SMS 2FA (армянский, китайский, испанский)
- Условия использования текстовых (SMS) сообщений ESP (армянский, китайский, испанский)
- Информация о веб-браузере
Регистрация на портале электронных услуг
Чтобы зарегистрироваться для использования веб-сайта портала электронных услуг, перейдите на следующий веб-сайт www. etimesheets.ihss.ca.gov, чтобы создать учетную запись, выберите ссылку «Зарегистрироваться здесь» и следуйте онлайн-подсказкам: «Зарегистрируйтесь здесь».
Вы можете ознакомиться с регистрационными материалами ESP и TTS ниже или на веб-странице справки EVV. Служба поддержки IHSS также может помочь тем получателям и поставщикам, которым нужна помощь с веб-сайтом портала электронных услуг. Пожалуйста, обращайтесь в службу поддержки IHSS по телефону (866) 376-7066 в обычное рабочее время с 8:00 до 17:00 с понедельника по пятницу, за исключением основных праздников.
Веб-трансляции портала электронных услуг
Учебное видео, указанное ниже, представляет собой обзор для получателей и поставщиков веб-сайта портала электронных услуг.
- Обзор
- Регистрация провайдера
- Регистрация получателя
- Утверждение табелей учета рабочего времени
- Запрос дополнительных табелей учета рабочего времени для поставщиков
- Просмотр истории платежей для поставщиков
- Просмотр последних платежей для поставщиков
Онлайн-вебинары на портале электронных услуг
Департамент социальных служб штата Калифорния (CDSS) запланировал несколько онлайн-вебинаров ESP, в которых вы можете принять участие и задать вопросы.
Эта серия веб-семинаров посвящена ESP, заполнению и отправке электронного табеля учета рабочего времени через ESP, а также утверждению электронных табелей учета рабочего времени через ESP. Щелкните здесь: Веб-семинар портала электронных услуг , чтобы просмотреть расписание и зарегистрироваться на веб-семинар ESP.
Электронные веб-трансляции по проверке посещения
- Регистрация ESP для получателей и поставщиков
- Регистрация ESP для получателей и поставщиков Армянский
- Регистрация ESP для получателей и поставщиков Китайский
- Регистрация ESP для получателей и поставщиков Испанский
- ESP Утверждение табелей учета рабочего времени
- ESP Утверждение табелей учета рабочего времени Армянский
- ESP Утверждение расписаний на китайском языке
- ESP Утверждение табелей учета рабочего времени Испанский
- Регистрация TTS для получателей и поставщиков
- Регистрация TTS для получателей и поставщиков Армянский
- Регистрация TTS для получателей и поставщиков Китайский
- Регистрация TTS для получателей и поставщиков Испанский
- TTS Утверждение табелей учета рабочего времени
- TTS Утверждение табелей учета рабочего времени Армянский
- TTS Утверждение расписаний на китайском языке
- TTS Утверждение табелей учета рабочего времени Испанский
Быстрые ссылки
Получить услуги IHSS
Офисы IHSS округа
Офисы Medi-Cal
Государственный орган округа
Получатели IHSS:
Обучение/информация IHSS – информационные бюллетени и обучающие видео
Поставщики IHSS:
Как стать поставщиком IHSS
Как подать апелляцию, если вам отказали
Ресурсы поставщика услуг IHSS
Проблемы/вопросы по расписанию IHSS:
Служба поддержки IHSS для поставщиков и получателей, (866) 376-7066
Подозреваете мошенничество?
Горячая линия IHSS по борьбе с мошенничеством: 888-717-8302
Помогите остановить мошенничество и жестокое обращение с Medi-Cal
Линия жалоб на мошенничество и жестокое обращение с пожилыми поставщиками:
1-(800)-722-0432
Get Services APS
Окружные офисы APS
Get Services CAPI
Поддержка электронных устройств — Управление информационных технологий
OIT обеспечивает поддержку многих электронных устройств. Хотя мы не можем предвидеть все способы использования этих устройств, мы предлагаем список стандартных услуг, которые OIT предоставляет для них.
Перед покупкой ознакомьтесь с Политикой в отношении электронных устройств, установленной деканом факультета и проректором. Обратите внимание, что это не распространяется на смартфоны, на которые распространяется политика коммуникационных устройств.
Покупка этих устройств должна осуществляться через OIT, чтобы гарантировать лучшую цену и совместимость.
Преподаватель или сотрудник должен отправить форму персонального электронного устройства (если документ не открывается или не загружается автоматически, выберите «Сохранить как» и сохраните на свой компьютер). Чтобы начать, отправьте электронное письмо Сету Роджерсу. Факультет должен подавать формы напрямую. Сотрудники должны представить формы начальнику своего отдела.
Для получения поддержки по стандартным услугам, перечисленным ниже, обратитесь в службу поддержки клиентов по телефону 413-597-4090 или по электронной почте itsupport@williams. edu, чтобы назначить встречу.
Использование планшетов для проецирования в классе потребует стандартизации, предусмотренной Instructional Technology. Свяжитесь с представителем ITech, если вам нужна помощь в изучении способов использования планшетов в обучении.
Если вы хотите проецировать изображение с iPad, убедитесь, что в комплект поставки входит адаптер Apple HDMI.
Внизу этой страницы находится основное руководство по различным типам электронных устройств.
Стандартные услуги
Wi-Fi: Любое устройство, которое может использовать Wi-Fi, может подключиться к нашей сети. Некоторые из них разрешат стандартный вход в нашу сеть Wi-Fi, как если бы вы использовали свой ноутбук, в то время как для других потребуется специальная регистрация в OIT. Устройства, которые не подключаются легко, пожалуйста, заполните регистрационную форму сетевого устройства
Электронная почта: Устройства, которые позволяют проверять электронную почту, будут работать в нашей сети. Настройки для различных устройств можно найти на странице поддержки по электронной почте.
Интернет: Устройства, которые выходят в Интернет, будут работать, но не на всех устройствах есть полнофункциональные браузеры. Например, мы не можем гарантировать, что YouTube будет работать на всех из них. Это полностью зависит от производителя устройства.
Печать: На данный момент печать с устройств iOS (iPad или iPhone) невозможна. Вам придется отправлять себе по электронной почте документы или изображения и распечатывать их с компьютера.
Программы: Имейте в виду, что эти устройства не заменяют компьютеры — на них не будет работать Microsoft Office, если только вы не купите устройство с Windows. Различные устройства имеют разные способы покупки и загрузки приложений (iPad, Android, Blackberry и устройства Windows — все разные). Мы обеспечим поддержку известного списка протестированных приложений. При замене или обновлении устройства OIT предоставит информацию о том, как передавать приложения и файлы, однако мы не можем гарантировать, что это будет работать при любых обстоятельствах. Некоторые приобретенные приложения могут нормально работать на старом устройстве, но не будут работать на новом устройстве с новой операционной системой.
Файлы: У многих нет локального хранилища. Ваши данные могут быть в облаке, например, в электронной почте или на веб-сайте.
Проекция: У некоторых есть возможность подключения к проектору.
Другие политики:
Устройства должны возвращаться в OIT после их обновления или когда пользователь покидает колледж. OIT найдет для них применение либо здесь, в кампусе, либо в качестве пожертвований школам и некоммерческим организациям.
На эти электронные устройства распространяются те же юридические требования в отношении личной информации, что и на ноутбуки и смартфоны. Персональные данные, такие как SSN, номер кредитной карты или номера счетов, не могут храниться на них. Пожалуйста, ознакомьтесь с полной политикой конфиденциальности для получения подробной информации.